Амелия. История о девочке Амелечке и её друзьях

Вилена Флеминг

Дорогие читатели, я рекомендую этот двухтомник: "АМЕЛИЯ. Азбука от А до Я" и замечательные рассказы — истории, миниатюры в стихотворной форме для широкого круга читателей — во втором томе "АМЕЛИЯ. История о девочке Амелечке и её друзьях".

Родителям, педагогам, логопедам, работникам детских учреждений, режиссёрам, а также детям для самостоятельного прочтения.

Книги написаны невероятно интересно. Тексты легко читаются и непринуждённо воспринимаются.

Также они будут быстро и хорошо запоминаться детками потому, что проза в стихах — это очень оригинально и интересно.

По этим книгам можно развивать у детей одновременно несколько навыков: внимание, память, фантазию, запуск и развитие речи, любовь к стихам, рассказам и в целом к книгам, чтению, азбуке и счёту, познанию животного мира, дружбе, взаимопомощи.... Также это очень хороший материал и пособие для детских

театральных студий, для занятий в детских садах и конечно, для родителей.

Это готовый постановочный материал.

Можно разыгрывать эти эпизоды, маленькие инсценировки в образах, костюмированно, в домашних условиях и специальных детских заведениях. Также эти сюжеты можно инсценировать в большой спектакль, в котором будет участвовать вся группа детского сада. На каждого ребенка, как говорится, ролей хватит.

А дети очень любят играть роли!

В творческом процессе они лучше всего развиваются комплексно. Физически, психологически, эмоционально, интеллектуально. Учатся самовыражаться, коммуницировать, взаимодействовать друг с другом. Улучшается речь, память, фантазия, воображение... Так они познают свой внутренний мир и мир вокруг себя.

Когда я читала вторую книгу и принимала участие в создании первой, то сразу видела этот материал как режиссёр в действии и в театрализованной постановке.

А мамы, читая эти книги, могут развивать у ребёнка много других качеств и навыков.

Изучить азбуку и научить ребёнка читать очень хорошо помогут красочные большие буквы, разноцветные иллюстрации к каждой букве и сюжетные, стихотворные куплеты к ним, так как у людей хорошо работают мысле-образы.

После прочтения второй книги "Амелия" рекомендую задавать вопросы:

Сколько друзей было у Амелички?

Как зовут её друзей?

Кто пришёл первым к ней в гости?

Сколько яиц всего снесла курочка?

Давай посчитаем вместе, Сколько золотых, сколько простых и сколько белых яиц снесла курочка? Давайте сложим все яйца вместе, сколько всего получилось яиц?

Придумайте ещё свои вопросы, ведите диалог, рассуждайте о сюжете, просите пересказать...

Изучая животный мир с детьми, мы прививаем любовь к природе, к животным и защите животных. Они действительно нуждаются в помощи людей, особенно в такие жаркие дни, нужно подумать о том, что не все животные могут найти себе источник воды и пищи.

Из-за этого многие животные погибают.

В книге раскрываются качества доброты, заботы, дружелюбия, взаимопомощи этой девочки. На её примере мы прививаем лучшие качества своим детям....

Желаю всем читателем результативного прочтения и приятного времяпровождения со своими детьми.


С любовью, Ольга Кауфман.

Специалист по запуску и развитию речи,

актриса, режиссёр-педагог,

тренер ораторского мастерства и других мягких навыков,

профессиональный коуч личностного роста.